D'abord, il faut enlever le noyau de votre datte
Ensuite il faut insérer un peu de pate d'amande dans la fente longitudinale.
J'ai aussi acheté des pruneaux il y a deux jours donc je vais faire la même chose! Sur cette photo que j'ai trouvée sur ce site vous voyez que les dattes sont couvertes de sucre!
Bon appétit et bon réveillon!
Peppa Pig videos - food and shopping in a supermarket
frenchteacher: Peppa Pig videos: I've just come across some Peppa Pig videos in French on Youtube. Here is one below with exercises I designed for a free worksheet on fr...
Le meilleur remix de Noël
Mon beau sapin
Vive le vent, vive le vent d'hiver
Douce nuit, sainte nuit
Il est né le divin enfant
L'ange de Noël
Pour dessiner cet ange de Noël
Il y avait, dans cette même contrée, des bergers qui passaient dans les champs les veilles de la nuit pour garder leurs troupeaux. Et voici, un ange du Seigneur leur apparut, et la gloire du Seigneur resplendit autour d'eux. Ils furent saisis d'une grande frayeur. Mais l'ange leur dit : Ne craignez point ; car je vous annonce une bonne nouvelle, qui sera pour tout le peuple le sujet d'une grande joie : c'est qu'aujourd'hui, dans la ville de David, il vous est né un Sauveur, qui est le Christ, le Seigneur. Et voici à quel signe vous le reconnaîtrez : vous trouverez un enfant emmailloté et couché dans une crèche. Et soudain il se joignit à l'ange une multitude de l'armée céleste, louant Dieu et disant : Gloire à Dieu dans les lieux très hauts, Et paix sur la terre parmi les hommes qu'il agrée ! Lorsque les anges les eurent quittés pour retourner au ciel, les bergers se dirent les uns aux autres : Allons jusqu'à Bethléem, et voyons ce qui est arrivé, ce que le Seigneur nous a fait connaître. Ils y allèrent en hâte, et ils trouvèrent Marie et Joseph, et le petit enfant couché dans la crèche. Luc 2
prends une feuille blanche,
un bon crayon à papier,
une gomme,
et quelques feutres et crayons de couleur pour colorier ton chef-d'oeuvre!
Il y avait, dans cette même contrée, des bergers qui passaient dans les champs les veilles de la nuit pour garder leurs troupeaux. Et voici, un ange du Seigneur leur apparut, et la gloire du Seigneur resplendit autour d'eux. Ils furent saisis d'une grande frayeur. Mais l'ange leur dit : Ne craignez point ; car je vous annonce une bonne nouvelle, qui sera pour tout le peuple le sujet d'une grande joie : c'est qu'aujourd'hui, dans la ville de David, il vous est né un Sauveur, qui est le Christ, le Seigneur. Et voici à quel signe vous le reconnaîtrez : vous trouverez un enfant emmailloté et couché dans une crèche. Et soudain il se joignit à l'ange une multitude de l'armée céleste, louant Dieu et disant : Gloire à Dieu dans les lieux très hauts, Et paix sur la terre parmi les hommes qu'il agrée ! Lorsque les anges les eurent quittés pour retourner au ciel, les bergers se dirent les uns aux autres : Allons jusqu'à Bethléem, et voyons ce qui est arrivé, ce que le Seigneur nous a fait connaître. Ils y allèrent en hâte, et ils trouvèrent Marie et Joseph, et le petit enfant couché dans la crèche. Luc 2
Les thermes de Royat
Une eau très riche en gaz carbonique
On dépasse la simple aqua-gym
Apprendre à respirer
Des cures de trois semaines
Un personnel bien formé
Du bien-être
Découvrez les vertues de l'eau thermale!
On dépasse la simple aqua-gym
Apprendre à respirer
Des cures de trois semaines
Un personnel bien formé
Du bien-être
Découvrez les vertues de l'eau thermale!
Niort
Le Donjon
Visites guidées et animations.
Collections archéologiques
Malettes pédagogiques.
L'imparfait
L'imparfait est un temps du passé qui est assez facile à former.
D'abord il faut connaître le présent de l'indicatif et surtout la première personne du pluriel, nous.
Le radical du verbe correspond au radical de la première personne du pluriel du présent de l’indicatif.
nous prenons le petit-déjeuner
nous prenions le petit-déjeuner
Les terminaisons sont les suivantes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez et -aient.
Seul le verbe être fait exception à cette règle, son radical étant ét-. Il était assez sage en cours.
D'abord il faut connaître le présent de l'indicatif et surtout la première personne du pluriel, nous.
Le radical du verbe correspond au radical de la première personne du pluriel du présent de l’indicatif.
nous prenons le petit-déjeuner
nous prenions le petit-déjeuner
Les terminaisons sont les suivantes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez et -aient.
Seul le verbe être fait exception à cette règle, son radical étant ét-. Il était assez sage en cours.
Les spectacles de théâtre les plus populaires à Paris
Lieu : Laurette Théâtre - Paris 10e
Rubrique : Pièces de théâtre
Programmation : Dimanche : 15h. Lundi : 21h30.
Tarifs : places 22€, tarif réduit 10€
Date de début : 6 octobre 2013
Date de fin : 16 décembre 2013
Description : Amélie Cheval représente l'archétype de la femme d'affaire. Une panne de voiture l'oblige à se réfugier dans une ferme, la cohabitation avec les habitants s'annonce compliquée.
Artistes : Françoise Royès, Haas Sassine
Si vous l'avez vu, quel est votre verdict?
Un père et son fils se retrouvent le temps d'un week-end dans l'ancienne maison de campagne familiale. Ces deux jours seront marqués par la présence envahissante du nouveau propriétaire. Ils feront la connaissance de son mérou, de son canapé, de son algue, de son passé, de sa voisine, d'un homme qui danse… Une comédie dans laquelle il est quand même souvent neuf heures et quart…
Distribution : De Benoît Moret, mise en scène Julien Sibre. Avec José Paul, Didier Brice,Caroline Maillard, Benoît Moret
Genre : Comédie
Lieu : Théâtre Tristan-Bernard
Sous-Rubrique : Pièces de théâtre
Réserver
Date de début : 5 septembre 2013
Date de fin : 11 janvier 2014
Voir les horaires et tarifs
Un peu de poésie!
Pierre de RONSARD (1524-1585)
Mignonne, allons voir si la rose
A Cassandre
Mignonne, allons voir si la rose
Qui ce matin avait déclose
Sa robe de pourpre au soleil
A point perdu cette vesprée
Les plis de sa robe pourprée,
Et son teint au vôtre pareil.
Las ! voyez comme en peu d’espace,
Mignonne, elle a dessus la place,
Las ! las ! ses beautés laissé choir !
O vraiment marâtre Nature,
Puis qu’une telle fleur ne dure
Que du matin jusques au soir !
Donc, si vous me croyez, mignonne,
Tandis que votre âge fleuronne
En sa plus verte nouveauté,
Cueillez, cueillez votre jeunesse :
Comme à cette fleur, la vieillesse
Fera ternir votre beauté.
Sa robe de pourpre au soleil
A point perdu cette vesprée
Les plis de sa robe pourprée,
Et son teint au vôtre pareil.
Las ! voyez comme en peu d’espace,
Mignonne, elle a dessus la place,
Las ! las ! ses beautés laissé choir !
O vraiment marâtre Nature,
Puis qu’une telle fleur ne dure
Que du matin jusques au soir !
Donc, si vous me croyez, mignonne,
Tandis que votre âge fleuronne
En sa plus verte nouveauté,
Cueillez, cueillez votre jeunesse :
Comme à cette fleur, la vieillesse
Fera ternir votre beauté.
Here is the translation:
To Cassandra
Sweetheart, let us see if the rosethat only this morning unfolded
its scarlet dress in the sun
has lost, at vesper-time,
the folds of its scarlet dress
and its colour, so like yours.
Alas! See how rapidly,
Sweetheart, she has let
her beauty fall all over the place!
Nature is truly a cruel stepmother
when such a flower only lasts
from dawn to dusk!
So if you hear me, Sweetheart,
while your age flowers
in its greenest newness,
gather, gather your youth.
Age will tarnish your beauty
as it has faded this flower.
Lecture: élever ses enfants...
Voilà ce qui arrive lorsque l’on est la femme d’un artiste, qui plus est comique ! La journaliste Mélissa Theuriau, mariée à Jamel Debbouze depuis cinq ans, a confié que pour Léon et Lila, le parent sévère, c’est elle.
Chez les Theuriau-Debbouze, ça file droit. Le petit Léon, 4 ans et demi, et sa petite sœur Lila, 2 ans, sont drivés d’une main de fer par leur maman Mélissa.
À 35 ans, la femme de Jamel Debbouze a en effet expliqué au magazine Gala être « la méchante » du duo. « Je suis très stricte, mais je suis convaincue que ça paiera. Un jour, ils comprendront. » À l’inverse de son mari, qui « est beaucoup trop cool », Melissa serre la vis avec ses petits : « Il est souvent en tournée ou en tournage, alors il est moins présent à la maison que moi… Conséquence, les règles et la discipline, c’est bibi qui s’y colle. »
Parmi les valeurs que Mélissa souhaite inculquer à ces bouts de chou, il y a l’importance des origines, et la valeur de l’argent.
Pour qu’ils ne deviennent pas capricieux, ou trop gâtés, la journaliste a une astuce : « J’ai ma super technique : malgré tous les jouets qu’ils ont tous les deux, je n’en mets que trois ou quatre par chambre et je fais des roulements. » Maligne, cette Mélissa !
Et le rôle de papa Jamel dans tout ça ? « Ils ont un père génialissime, mon mari, qui alimente leur créativité en permanence. Je trouve cela fabuleux […] ».
Et le rôle de papa Jamel dans tout ça ? « Ils ont un père génialissime, mon mari, qui alimente leur créativité en permanence. Je trouve cela fabuleux […] ».
You may want to use when you teach the following topic: family relationships. Also you can point out to the use of some English words..i.e. trop cool, sont drivés d'une main de fer.
Un bison s'échappe dans le parc de Disney!
Photo : Jack Dykinga/CC/Wikimedia |
Un bison s'est échappé dans le parc de Disney village, en Seine-et-Marne , avant d'être maîtrisé trente minutes plus tard, sans faire de victimes mais on a constaté des légers dégâts matériels!
Deux fois par jour en soirée, le dîner spectacle "Buffalo Bill's Wild West Show" met en scène la légende de la conquête de l'ouest avec des cow-boys, des indiens et huit bisons.
Vers 13h00 mercredi, au moment du transfert de deux bisons vers la province, l'un d'eux a refusé de rentrer dans le camion et s'est fait la belle, a expliqué la direction de Disney. Pour en savoir plus, cliquez
-ir verbs, present tense
Choisir, to choose, obéir, to obey, finir, to finish, grossir, to get fat, grandir, to grow (for people), use 'pousser' for plants, bâtir, to build, rougir, to get red, jaunir, to turn yellow |
-ir verbs |
Games of all sorts, des jeux de tous niveaux
Sur cette page, toutes sortes de jeux pour des élèves de niveaux de français différents.
Vous pouvez télécharger des jeux gratuitements pour des élèves mais aussi pourquoi pas pour votre famille!
Cliquez ici or coupez et collez: http://www.ateliers-alea.com/index.php
Les bienfaits du régime méditerranéen pour la santé
Photo : Jacques Grenier Archives Le Devoir |
Les 7447 personnes qui ont participé à cette étude étaient des Espagnols (57 % de femmes) âgés entre 55 et 80 ans. Aucun participant ne souffrait de maladie cardiaque, mais tous y étaient prédisposés parce qu'ils avaient le diabète de type 2, et présentaient au moins trois des facteurs de risque suivants : le tabagisme,l’hypertension, un taux élevé de LDL (mauvais cholestérol), un bas niveau de HDL (bon cholestérol),l’embonpoint, l’obésité ou une histoire familiale de maladie coronarienne.
On sépare les participants en trois groupes. Un premier groupe adopte un régime méditerranéen, qui inclue au moins quatre cuillères à soupe par jour d’huile d’olive.
Le second groupe suit aussi une diète méditerranéenne, qui comporte la consommation de 30 g de noix mélangées par jour (15 g de noix de Grenoble, 7,5 g de noisettes et 7,5 g d’amandes.
Le troisième groupe est simplement encouragé à réduire sa consommation de gras.
Les individus adoptant une alimentation méditerranéenne doivent consommer au moins trois portions de légumes et deux portions de fruits quotidiennement, au moins trois portions de poissons et de légumineuses (haricots, lentilles, pois chiches) par semaine,et un verre de vin par jour. Ils devaient opter pour des viandes blanches plutôt que rouges, et limiter leur consommation de charcuteries, de produits laitiers et de pâtisseries.
Cinq ans plus tard, l’incidence d’infarctus, d’AVC et de décès avait diminué de 30 % chez les individus des deux groupes soumis au régime méditerranéen comparativement à ce qui a été observé chez les personnes invitées à faire un régime réduit en gras.
Selon le cardiologue Dr Juneau, les effets protecteurs de l’alimentation méditerranéenne proviennent des fruits et légumes qui sont consommés en abondance (5 portions par jour), des noix (particulièrement les noix de Grenoble qui regorgent d’oméga 3 ; 15 à 20 noix ou amandes par jour), de l’huile d’olive et du verre de vin bu pendant le repas.
Pour en savoir plus, cliquez ici!
Privilégiant le poisson (3 portions par semaine), le régime méditerranéen limite par contre la viande rouge (une portion par semaine au maximum), et surtout les charcuteries et le sucre, souligne le cardiologue.
Le TGV devrait-il aller plus vite ou moins vite?
Should the TGV go faster or slower?
Passer de 300 à 350 km/h ne fait gagner que 2 mn et demie sur 100 km.
Plus la vitesse est élevée, plus le tracé de la ligne doit être rectiligne, ce qui alourdit la facture.
Pour faire rouler le TGV Est à 320 km/h, l’investissement sur la ligne à grande vitesse a été de 10 millions d’euros par kilomètre.
En outre, plus la vitesse est élevée, plus l’usure de la ligne est rapide et le coût de maintenance élevé.
La consommation d’énergie à 360 km/h, serait de 50% plus élevée qu’à 300 km/h.
Pour faire rouler le TGV Est à 320 km/h, l’investissement sur la ligne à grande vitesse a été de 10 millions d’euros par kilomètre.
En outre, plus la vitesse est élevée, plus l’usure de la ligne est rapide et le coût de maintenance élevé.
La consommation d’énergie à 360 km/h, serait de 50% plus élevée qu’à 300 km/h.
La SNCF, épaulée par Alstom le constructeur du TGV et concepteur du successeur, balayait ces arguments.
Tout à sa concurrence avec le transport aérien, la direction soulignait qu’une réduction de cinq minutes du temps d’un parcours lui permettait de gagner deux points de part de marché:
«A 4 heures de temps de parcours, nous obtenons 45 à 50% de part de marché.
A 3 heures, nous sommes à 65% au moins.
A 2 heures, nous parvenons à 90%».
Ce qui justifiait selon elle d’aller vers des vitesses commerciales de 360 km/h.
Soit un gain de 90 km/h par rapport aux premiers TGV exploités sur Paris-Lyon en 1981.
Tout à sa concurrence avec le transport aérien, la direction soulignait qu’une réduction de cinq minutes du temps d’un parcours lui permettait de gagner deux points de part de marché:
«A 4 heures de temps de parcours, nous obtenons 45 à 50% de part de marché.
A 3 heures, nous sommes à 65% au moins.
A 2 heures, nous parvenons à 90%».
Ce qui justifiait selon elle d’aller vers des vitesses commerciales de 360 km/h.
Soit un gain de 90 km/h par rapport aux premiers TGV exploités sur Paris-Lyon en 1981.
Que serait un repas sans un morceau de fromage?
Les 1er et 2 juin, les bordelais ont pu découvrir et déguster les 5 fromages AOP d’Auvergne lors d’un concours de découpe de fromages et de création d’un plateau de fromages sur le thème :
« Bordeaux, capitale des fromages AOP d’Auvergne ».
Ainsi, 3 participantes représentant 3 des principales fromageries de Bordeaux ont eu 1 h 30 pour préparer leur « œuvre » : un plateau d’un mètre de diamètre avec les 5 fromages d’Auvergne.
Elle a taillé les portes de Bordeaux ou le pont de pierre dans un morceau de Salers !
Des morceaux de Bleu d’Auvergne symbolisent la Garonne…
Quant aux Saint-Nectaire, ils sont gravés des trois croissants emblèmes de la ville de Bordeaux.
Pour elle, le plus difficile a été de travailler la pièce de Cantal : « elle pesait 40 kg, j’ai failli paniquer… ».
Concours de fromages
I hope that you will be using this piece of information at all levels!
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Je dessine!
La France devient championne européenne de basket!
L'équipe de France a remporté le premier grand titre de son histoire en battant la Lituanie (80-66) en finale de l'Euro-2013, dimanche 22 septembre à Ljubljana (Slovénie). | AP/THANASSIS STAVRAKIS |
Dimanche à Ljubljana, les français ont gagné le match contre la Lituanie (80-66). En 2011, ils avaient perdu contre l'Espagne. Le champagne peut couler!
Le tour de France 2013, la 18ème étape
Le vainqueur de cette dix-huitième étape:
Christophe Riblon a été jusqu'au bout de la persévérance pour aller chercher une victoire qui semblait le fuir.
Aimez-vous regarder le tour de France? Le cyclisme, ça vous passionne? Etes-vous accro du vélo?
Le tour de France (2013): double ascension
Vous pouvez voir le vidéo-clip sur le poste suivant!
C'est sans doute l'étape la plus attendue et la plus difficile que vont devoir affronter les coureurs aujourd'hui ils devront grimper non pas une fois mais deux fois les 21 virages de l'Alpe d'Huez. C'est une spéciale centième tour de France mais on attend bien évidemment les grimpeurs: Christopher Froome qui a remporté le contre-la- montre hier, le colombien Nairo-Quintana et pourquoi pas un francais, mais le clan français a enregistré hier une nouvelle déconvenue avec l'abandon de Jean-Christophe Péraud. Il était classé 9ième mais il est tombé deux fois, une fois à l'entrainement et une fois pendant le contre la montre, résultat fracture de la clavicule..
La méteo pourrait aussi jouer des tours au peloton car on annonce des orages et de la pluie mais pas de quoi inquièter Christopher Froome qui devrait sans souci conserver son maillot jaune aujourd'hui.
C'est sans doute l'étape la plus attendue et la plus difficile que vont devoir affronter les coureurs aujourd'hui ils devront grimper non pas une fois mais deux fois les 21 virages de l'Alpe d'Huez. C'est une spéciale centième tour de France mais on attend bien évidemment les grimpeurs: Christopher Froome qui a remporté le contre-la- montre hier, le colombien Nairo-Quintana et pourquoi pas un francais, mais le clan français a enregistré hier une nouvelle déconvenue avec l'abandon de Jean-Christophe Péraud. Il était classé 9ième mais il est tombé deux fois, une fois à l'entrainement et une fois pendant le contre la montre, résultat fracture de la clavicule..
La méteo pourrait aussi jouer des tours au peloton car on annonce des orages et de la pluie mais pas de quoi inquièter Christopher Froome qui devrait sans souci conserver son maillot jaune aujourd'hui.
Environnement - starter
Now the neighbours are installing solar panels!
Let's switch to triple glazing!
This is ideal for a starter!
Let's switch to triple glazing!
This is ideal for a starter!
L'effet nocif de l'alcool sur le cerveau!
Je viens de lire un article très intéressant sur le site Alcoweb
Je me rappelais vaguement que le neurone était incapable de se multiplier mais je ne savais pas que 'Pour son bon fonctionnement et sa survie, il a besoin de vitamines B1 et PP.' et que pire, ' l’alcoolisation chronique entraîne des carences dans ces deux vitamines.' On y explique que 'la vitamine B1 régule l’assimilation des glucides (source d’énergie) dans le neurone. La vitamine PP y intervient dans la respiration cellulaire.' Pour finir, sans ces vitamines, le neurone meurt!
Je me rappelais vaguement que le neurone était incapable de se multiplier mais je ne savais pas que 'Pour son bon fonctionnement et sa survie, il a besoin de vitamines B1 et PP.' et que pire, ' l’alcoolisation chronique entraîne des carences dans ces deux vitamines.' On y explique que 'la vitamine B1 régule l’assimilation des glucides (source d’énergie) dans le neurone. La vitamine PP y intervient dans la respiration cellulaire.' Pour finir, sans ces vitamines, le neurone meurt!
Attachez votre ceinture parce qu'apparemment, 'cette atteinte cérébrale est irréversible. Les capacités intellectuelles sont diminuées.' Vous devenez un légume!
Si vous êtes un parent d'ado, l'information qui dérange c'est que 'les jeunes adolescents sont encore bien plus exposés, car les dégâts occasionnés par des alcoolisations trop massives vont significativement perturber la croissance et le développement de leur cerveau. Consultez aussi le dossier alcool & jeunes.'
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Les vitamines
Comment avoir les vitamines nécessaires ?
Vitamine C: dans les légumes et les fruits, dont une partie doit être consommée crue.
Vitamine A: dans les légumes et les fruits. Mais cela ne suffit pas. Il faut ajouter un apport en foie de poisson ou de boucherie, en oeufs, en produits laitiers non écrémés et surtout en beurre.
Les vitamines B: seule une alimentation très variée peut les procurer toutes. Surtout dans les légumes, fruits frais, céréales, légumes secs, viandes, poissons, abats, lait, laitages, fromages, etc.
Vitamine D: Il faut donc s'exposer au soleil. Les aliments qui en ont le plus sont: les huiles de foie de poissons, les foies, les poissons gras, les oeufs et les produits laitiers non écrémés.
Et le fer ?
Les végétaux comme les épinards et les légumes secs sont riches en fer. Mais ce fer est moins bien assimilé que celui des produits animaux: viandes, poissons et oeufs.
Vitamine C: dans les légumes et les fruits, dont une partie doit être consommée crue.
Vitamine A: dans les légumes et les fruits. Mais cela ne suffit pas. Il faut ajouter un apport en foie de poisson ou de boucherie, en oeufs, en produits laitiers non écrémés et surtout en beurre.
Les vitamines B: seule une alimentation très variée peut les procurer toutes. Surtout dans les légumes, fruits frais, céréales, légumes secs, viandes, poissons, abats, lait, laitages, fromages, etc.
Vitamine D: Il faut donc s'exposer au soleil. Les aliments qui en ont le plus sont: les huiles de foie de poissons, les foies, les poissons gras, les oeufs et les produits laitiers non écrémés.
Et le fer ?
Les végétaux comme les épinards et les légumes secs sont riches en fer. Mais ce fer est moins bien assimilé que celui des produits animaux: viandes, poissons et oeufs.
Pour en savoir plus cliquez ici
Le café ferait grossir
Une équipe de chercheurs australiens a réussi à démontrer qu'au-delà de cinq tasses par jour, le café ferait grossir. Une surconsommation susceptible d'entraîner à terme d'autres risques.
Comme toutes les bonnes choses, le café serait bon pour la santé, mais avec modération. Une équipe de chercheurs australiens du Western Australian Institute for Medical Research a en effet réussi à démontrer qu'au-delà de cinq tasses par jour, celui-ci faisait grossir. De plus, cette surconsommation serait susceptible d'entraîner à terme d'autres risques
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Comment vas-tu au collège?
1. Comment vas-tu au collège ?
J’y vais en bus.
2. A quelle heure tes cours commencent?
Mes cours commencent à neuf heures.
3. Quel est ton cours favori ?
J’adore les cours de dessin parce que c'est facile et intéressant!
4. Qui est ton professeur préféré ?
Ma prof de chimie, Madame Toubon parce qu’elle explique tout clairement.
5. A quelle heure est la récréation ?
C’est à 10 heures
6. Que fais-tu pendant la récréation ?
Je discute avec mes copains, je joue aux billes ou je joue au foot.
7. As-tu beaucoup de copains ?
Oui, j'ai plein de copains.
8. Portes-tu un uniforme ?
Oui, je porte une veste noire, une cravate rayée bleu et orange, une chemise blanche et un pantalon noir
9. Quand est-ce que tes cours finissent ?
Mes cours finissent à trois heures et quart
10. Combien de temps dure le déjeuner ?
Le déjeuner dure 40 minutes.
11. Que manges-tu d’habitude au déjeuner ?
Je mange un sandwich au jambon, des chips, une pomme. Le vendredi, je mange à la cantine parce qu' il y a du poisson pané
12. En quelle classe es-tu ?
Je suis en quatrième.
13. As-tu beaucoup de devoirs ?
En vacances
Les personnages : le serveur, les clientes, Katie, Sarah et Kelly.
Le serveur. Bonjour mesdemoiselles, vous désirez ?
Katie. Je voudrais un jus d’orange et un croque-monsieur.
Sarah. Pour moi, un chocolat chaud et un sandwich au saucisson.
Kelly. Moi, je voudrais un grand crème et une portion de frites
Le serveur. C'est tout ?
Katie. Oui, merci.
Quelques minutes plus tard, le serveur apporte les boissons.
Plus tard, il apporte les snacks.
Katie. Peut-on avoir l’addition, s’il vous plait !
Le serveur. Tout de suite, mademoiselle.
Le serveur disparait.
Katie. Regardez, la vue est géniale ici. On voit le Puy de Dome.
Sarah. L’air de la montagne est pur.
Kelly. Ça sent un peu la vache !
Katie. J’adore nos vacances en Auvergne !
Le serveur revient avec l’addition.
Le serveur. De quelle nationalité êtes-vous ?
Kelly. Je suis écossaise. Mes copines sont anglaises.
Le serveur. Félicitations. Vous parlez très bien le français.
A short analysis of a French reading GCSE paper
This is a sample of the vocabulary that appears regularly in reading higher tier GCSE papers. It may be of help if you are a student who is about to take your reading paper next week!. To download the past paper click here.
My world
un correspondant : a pen pal
du même âge : same age
moins de 14 ans : under 14 y.o.
des jeunes: youngsters
apprendre: to learn....apprennent : (they) learn
les timbres: stamps
parlant (x2) : who speak /speaking
de tous pays: from all countries
la BD : la bande dessinée, comics
J'attends vos lettres: I'm waiting for your letters.....attendre: to wait for
Parent-child relationship
Je me demande = I wonder
il y a trois ans = 3 years ago
se faire du souci = to worry
je sais = I know.....on ne sait pas que penser = we don't know what to think
gaver = to force-feed
couper l'appétit = to spoil somebody's appetite
Friendship
l'amitié : friendship
en train de jouer au basket..in the middle of playing basket ball
Cela ne fait pas longtemps que Selim est dans sa classe: Selim has not been in her class for long.
Elle se rappelle..she remembers
Divorce
In this question, there is a subjonctive after quoique (spelt wrong in the paper, quoi que)
quoique tu choisisses..In my view, it reads better if you write...quel que soit ton choix (whatever your choice)
en vivant chez ton père...by living at your dad's
Another subjonctive...il faut qu'ils sachent...(savoir - to know) they must know...
en réfléchissant = if you think about it
il vaut mieux = it is better
une épreuve..a trial
mûr : mature
je n'aime pas les entendre crier : I don't like to hear them shout
A difficult phrase to translate : s'il leur arrivait de divorcer .. if they did divorce
Il m'arrive de faire la sieste : at times I have a nap in the afternoon
Transport
Pour huit euros par mois: le bus à volonté pour vos loisirs
cette publicité: this advertisement
le trimestre : the term hence 'une carte trimestrielle'
à volonté: whenever you wish
c'est surtout pour les jeunes qui..it is above all for the youngsters who..
il faut avoir moins de 17 ans: you must be under 17 y.o.
les jours fériés: bank holidays
Brevet de mob
Remember that 'passer un examen' = to take an exam
and 'réussir' = to pass
Use of pronouns
Je vous ai écrit....
je peux venir vous voir
ne dites pas que vous m'avez vu!
Je vous attends demain
Ils vont me dire..
Nous souhaitions vous proposer un rendez-vous...
Des politiciens honnêtes?
Y-a-t-il des politiciens honnêtes? A mon avis, il y en a surement quelques uns surtout au début de leur carrière. Ils ont alors des grandes idées philantropiques et généreuses mais peut-être sous la pression de leurs collègues, qui sait, ou simplement en raison de la bureaucratie et de ce phénomène qu'on appelle inertie ou l'état des choses stagnantes, rien ne change ou difficilement. Peut-être la solution c'est de ne pas devenir politicien mais activiste indépendant..Qu'en pensez-vous?
Indirect object pronouns
Moto électrique
First you need to understand the difference between a direct object and an indirect object.
Observe those two sentences:
1 - J'ai dit à Pierre de me contacter.... I told Peter to contact me
2 - J'ai trouvé Pierre très fatigué..........I found Peter very tired.
In sentence number 1, between the verb and Pierre, there is a preposition, à so Pierre is an indirect object
In sentence number 2, between the verb and Pierre, there is no preposition, so Pierre is a direct object.
The indirect object pronouns are the same as the direct object pronouns except for the 3rd persons, singular and plural
lui = him/her
leur = them
Exemple
J'ai donné ma moto à mon voisin.
Ah bon, pourquoi tu lui as donné ta vieille moto?
Elle marche bien mais je voudrais m'acheter une moto électrique.
Ah je vois! C'est mieux pour l'environnement!
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verb
Direct objet pronouns
Pronouns replace a noun or a phrase containing a noun which is not the subject of the verb. Use them to avoid repeating a noun or a phrase. Here is a list of the direct object pronouns. Remember that they come before the verb.
me (m' before a vowel) = me
te (t' before a vowel) = you
le (l' before a vowel) = him/it
la (l' before a vowel) = her/it
nous = us
vous = you
les = them (for people or things)
Exemple de conversation
Salut Bertand
Salut Jacques
Je voulais te demander. Tu connais Martin Roi?
Oui, je le connais, je l'ai rencontré à mon cours de gymnastique.
Et tu vois Patrick Mercoeur de temps en temps?
Non, je ne le vois plus depuis qu'il a déménagé à Thiers l'année dernière.
Moi, je l'ai vu hier à la piscine et il m'a demandé de tes nouvelles!
Holidays
Looking for a hotel
Key vocabulary
Vue panoramique
position centrale
confort
sauna
ambiance familiale
rapport qualité-prix
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Les adverbes de manière
How to form an adverb can be a challenge. To make it more fun, why don't you invite your students to try the 'painting brush'. Though during the game, a few adverbs seem to appear a bit too often, the whole process allows the rules to sink in, as they say!
Reminder:
While in English adverbs are formed by adding (-ly) to adjectives. In French many adverbs are formed from adjectives, simply by adding the suffix –ment to the singular feminine form of adjectives. Examples:
Lent (slow) becomes lentement (slowly)
Parfait (perfect) becomes parfaitement (perfectly)
Some words are adverbs by nature. For example:
Maintenant (now), vraiment (really), and bientôt (soon) are all French adverbs.
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Où, à Panama? Le passé composé (2)
Here is a very funny song that my students love to hear when I teach them the past tense, le passé composé.
You can find the lyrics on the following website and adapt them to a listening or a gap-filling activity. You could also use the song as a 'fascinator', or a plenary. Enjoy!
The past tense, le passé composé
I am a visual learner and I quite like the following picture that you can find on this site
Le passé composé |
The other activity my students love is a 'montage' audio that tells the story of a chick (le poussin)
you can find it here
And here is the masterpiece, le château d'Alamo, courtesy of the University of Texas,
La météo
I have suggested to all my students to visit the French website TV5and if you click this link TV5 it will take you to the weather forecast here and there.
Températures dans le monde
- MAX : 43°C
- Matam ,
- SÉNÉGAL
- MIN : -43°C
- Eureka ,
- CANADA
Voici différentes cartes que vous pourrez exploiter pendant le cours, soit en utilisant des questionnaires, soit en demandant aux élèves de vous dire le temps qu'il fait. Les symboles sont explicites et faciles à interpréter.
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